SAP ratini setyowati

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah	:	Bahasa Inggris I
Kode Mata Kuliah	:
Program Studi	:	Perekam Medik dan Informatika kesehatan
Fakultas	:	-
SKS	:	2
Waktu Pertemuan	:	2x 50 Menit
Pertemuan	:	Ke-1

A.      Tujuan

1.      TIU	:	Mahasiswa mampu mengunakan bahasa Inggris secara aktif dan pasif dan dengan baik dan benar, dan Mahasasiswa juga memahami istilah-istilah perekam medik yang dapat menunjang pekerjaan mereka.
2.      TIK	:	1.      Mahasiswa mampu mengidentifikasi  konsep dasar percakapan. 2.      Mahasiswa mampu menirukan pola percakapan sederhana dan mempraktekan percakapan tersebut dengan baik dan benar khususnya dalam bidang kesehatan dalam team di kelas.

B.      Indicator  

1.      Mahasiswa Mampu  Menjelaskan  parts of speech khususnya (V,N,ADJ, ADV) dan mengunakanya dalam kalimat.

2.      Mahasaiswa mampu menjelaskan fungsi Parts of speech dan menggunakanya dalam kalimat.

C.      Metode Pembelajaran

1.      Discussion and TGT (Team Game Tournament)

D.      Rumusan Tujuan Pembelajaran: Campuran dari Cognitif, Afektif and Psikomorik

E.      Pokok Bahasan:  

        Structure and speaking

No	Tahap	Kegiatan Dosen	Kegiatan Mahasiswa	Media/ Alat
1	Pendahuluan	Penjelasan tentang tujuan	Mendengarkan penjelasan dosen	LCD, Pengeras Suara
		Penjelasan tentang materi pembelajaran	Memperhatikan  penjelasan dosen	LCD, Pengeras Suara
2	Penyajian	Bertanya jawab untuk memancing diskusi sederhana dengan mahasiswa	Menrespon petanyaan dosen dan berdiskusi dengan kelompok kecil	LCD
		Menjelaskan masalah yang ditemukan mahasiswa atau meluruskan pemahaman mereka tentang structure	Memperhatikan penjelasan dosen, dan mempraktekannya baik lisan maupun tulis	LCD
		Mengamati praktik mahasiswa dan membetulkanya	Mempraktekannya dan mendengarkan penjelasan dosen dan teman yang praktek.	LCD
3	Penutup	Menyampaikan penguatan bahwa keterampilan berbahasa itu penting bagi mahasiswa dan tidak perlu takut salah	Memperhatikan dan menganalisis penjelasan dosen	LCD, Pengeras Suara
		Menyampaikan simpulan perkuliahan	Memperhatikan dan mencatat penjelasan dosen	LCD, Pengeras Suara

A.      Evaluasi

: Evaluasi dilakukan secara lisan setelah mahasiswa mempraktekan teori yang mereka peroleh sehingga mahasiswa akan lebih berani untuk menggunakan Bahasa Inggris secara aktif dan lebih memahami fungsi structure.

B.      Referensi 

Frank, Marcella. 1972. Modern English: a practical reference Guide. New Jersey. Practice Hall.

Hidayat, Rachmat, dan Silaswati, Shinta.2001.  Active English for Nurses .Jakarta. Widya Medika.